近日，我院為提高師生的科研誠信意識和倫理素養，成功舉辦了2022年科學道德與倫理教育活動。此次主題活動旨在強調科研誠信始終是科學價值的必然要求，是科學精神的重要組成部分，同時提出将科學道德與倫理的教育培訓貫穿在學生培養階段的重要性。共有40名師生參加了此次教育活動。

活動伊始，主講人深入闡述了科研誠信與科學精神之間的内在聯系。他指出，科研誠信不僅是科學研究的基石，更是科學精神的核心體現。隻有堅守科研誠信，才能保證學術研究的真實性和可靠性，推動科學的進步和發展。接着，主講人強調了将科研誠信内化為科學精神一部分的重要性。他認為，科研誠信不僅僅是一種外在的行為規範，更應該成為科研人員内心的信仰和追求。隻有這樣，才能在科研工作中始終保持清醒的頭腦和堅定的立場，不斷追求真理和創新。同時，主講人也提出了将科研誠信轉化為精細化準則的必要性。他指出，為了更好地規範和引導科研行為，需要将科研誠信轉化為具體、可操作的準則和規定。這些準則和規定應該涵蓋科研工作的各個方面，包括數據處理、實驗結果報告、學術引用等，以确保科研工作的公正性和嚴謹性。最後，主講人強調了将科學道德與倫理的教育培訓貫穿在學生培養階段的重要性。他認為，隻有通過系統的教育培訓，才能讓學生深入了解科學道德與倫理的内涵和要求，培養他們的科研誠信意識和倫理素養。這不僅是對學生個人發展的負責，更是對科學事業和社會進步的貢獻。

此次科學道德與倫理教育活動的成功舉辦，不僅增強了我院師生的科研誠信意識和倫理素養，也為他們樹立了正确的科學觀念和倫理标準。相信在全院師生的共同努力下，我院的學術風氣一定會更加純正，學術研究水平也會不斷提升。

審核人：鄭牧民